幼儿园活动设计教学团队，在院优质教学团队的建设基础上，2020年获批为上海市高职高专院校教师教学创新团队。团队成员包括单敏月、侯素雯、金凌伊、张世唯、王羿、盛婴、黄文珺、陆晰莹、李娜和舒仙桃等。

一、修身立德，切实推行课程思政

团队教师注重修身立德、以身示范，根据当代高职学生的特点，在专业课程中渗透对学生道德、意志、品质等的培养。团队多位老师获得“学生喜爱的好老师”称号。

    二、跨学科合作，融合一线工作任务

团队通过“多方理论教研—挂职实践锻炼—回校强化技能教学”的良性创新循环体系，，创新性地设计了项目任务；并与《幼儿园环境创设》、《幼儿园实用美工》课程的教师实现跨学科合作，承接校外实践基地“活动订单”，融合一线工作内容，锤炼学生综合实践技能与职业素养。

    三、信息化改革，更新课程教学模式

教学团队潜心探究幼儿园活动设计的课程群体系建设和信息化教学改革，建设了丰富的网络教学资源，大幅度缩减学生从学习到工作间的适应期。

    四、院园合作，开发课程与教材

本团队与幼儿园长期保持密切联系与沟通，合作开发教材，完善课程体系。《幼儿园教育活动设计与实施》2019年成功申报上海市高职高专院校精品在线开放课程，目前已有群益职校、新陆职校等多个学校学生使用。

    五、服务社会，加强团队对外影响

本团队在社区亲子教育、老年教育、非学前教育专业幼师的在职培训、职业资格培训等方面，广泛提供服务。近期开始通过网络平台向各地院校和学员在线开放课程与培训服务，为上海与周边地区、新疆、云南等地幼师的培训，起到重要促进作用。